1. Dados de Identificação

site: http://www.ecokids.com.br/

Atividades do site: Jogos:memória e labirinto

Período de desenvolvimento da atividade: dois períodos de 50 min cada, dia 01/06/2012 – turma de Jardim B 2.

2. Características sensório cognitivas exigidas para a realização da atividade:

Visão, discriminação visual e coordenação motora

3. Habilidade a ser desenvolvida:

Raciocínio, memória, controle do movimento (mouse) e ajustar habilidade motora para manuseio do mesmo.

4. Objetivos:

Proporcionar contato com jogos virtuais

Exercitar a memória visual

Desenvolver o controle do mouse

5.Conteúdo:

Animais (dentro do projeto de Meio Ambiente)

6. Desenvolvimento da atividade:

Conduzir os alunos ao laboratório de informática, para aula semanal. A professora divide as crianças, sendo que cada duas crianças jogarão em um computador, se revezando.

É dada a “largada” e cada dupla deve realizar o jogo de memória. Vence a dupla que chegou em primeiro lugar.

Vai sendo realizado o mesmo procedimento, até que todas as duplas vençam. Enquanto aguardam, as outras crianças podem (e devem) explorar o site.

A atividade do labirinto ocorre da mesma forma.

7. Recursos de apoio

Computador, mouse.

8. Estratégias de acompanhamento da atividade:

A professora terá o papel de mediadora, estimulando que as duplas dividam-se igualmente, evitando que uma criança tenha maior aproveitamento do que a outra.

Também é importante, como as crianças estão aprendendo a manusear o mouse, que sejam amplamente estimuladas e incentivadas a alcançar o resultado, sem desistir em função de não vencer.

9. Observações:

Ao realizar esta atividade, para minha surpresa, a maioria das crianças demonstrou boa habilidade e rapidez em realizá-la.

Também achei interessante que grande parte da turma sentiu-se impelida a jogar, sem ter a necessidade de ganhar, mas tendo ficado satisfeitos em concluir a atividade.